每个宝宝跌跌撞撞学走路，本是件水到渠成的事儿。然而当下，市场上涌现出大量标榜“防摔”“辅助学步”功能的“学步鞋”，销售人员更宣称其能促进足部发育、矫正步态。这些诱人的说辞精准击中了家长“给孩子最好”的心理，但这些价格不菲的鞋子真如宣传的那般神奇吗？（7月14日央视网微信公众号）

从商业角度看，“学步鞋”堪称营销典范。商家通过精细划分年龄段、堆砌科技名词、打造专业形象，将普通童鞋包装成育儿刚需。这种策略的成功，很大程度上源于对家长心理的精准拿捏——既利用了“不让孩子输在起跑线”的焦虑，又制造了“不买可能耽误发育”的恐惧。在双重心理攻势下，即便售价高达千元，仍有大批家长争相购买。

但医学界的共识却给这股热潮泼了冷水。权威专家指出，光脚才是学步期儿童的最佳选择。这不仅有助于刺激足底神经发育，更是人类进化形成的自然方式。研究显示，所谓的“学步鞋”既不能预防足部问题，也无助于步态矫正，婴幼儿常见的“扁平足”现象多属正常发育阶段。当科学事实与商业宣传形成如此鲜明的反差，我们不禁要问：为何理性声音总在营销狂潮中失语？

这种现象在育儿领域已成常态。从“右脑开发”课程到“增强免疫”保健品，再到如今的“学步鞋”，一条完整的“焦虑产业链”已然形成。其运作逻辑高度一致：将自然成长过程包装成需要干预的“问题”，把个体差异渲染成必须治疗的“病症”，最终将育儿异化为无止境的消费竞赛。在这个过程中，科学常识被束之高阁，取而代之的是精心设计的营销话术。

究其本质，“学步鞋”现象折射出当代育儿的三大迷思：一是过度干预自然成长规律，将本该顺其自然的发展过程变成需要外力介入的“技术活”；二是盲目崇拜“高科技”产品，将简单问题复杂化；三是将育儿责任过度外化，试图用消费替代本应投入的陪伴与观察。

破解这一困局需要多方协同发力。监管部门须严打虚假宣传，媒体和医疗机构应加强科普，而家长更要保持清醒——孩子的成长自有其节奏，不应被商业话术裹挟。育儿的真谛不在于购买多少高价产品，而在于给予孩子足够的爱与陪伴。

回到最初的问题：天价“学步鞋”真能让孩子领先一步？答案不言自明。真正的起跑线在于家长的科学认知与理性判断。当我们放下焦虑，回归养育的本真时，孩子自会迈出坚实的人生第一步——就像人类数百万年来始终做的那样，无需任何“高科技”加持。

扬子晚报